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李希光:從《今日觀察》看新聞人才的培養(yǎng)
    2009-11-03        來源:經(jīng)濟(jì)參考網(wǎng)

    首先對《今日觀察》開播一周年表示熱烈祝賀。
    今天現(xiàn)場我看到了《今日觀察》的工作手冊,在手冊的開始,它有一個(gè)問題,那就是“我們是誰?”守則里做了回答,其中有兩個(gè)答案是一個(gè)我們是指我是一個(gè)敘事者,還有一個(gè)回答我是一名新聞?dòng)浾摺?BR>    那么作為敘事者它的意義是什么呢,我的理解就是用獨(dú)特的視角講述一個(gè)準(zhǔn)確清晰的事實(shí),用獨(dú)特的視角講述一個(gè)可讀的可視的故事。今天的一個(gè)好記者,一個(gè)偉大的記者,他不是為了養(yǎng)家糊口,也不是為了追逐名利,而是一種終生的奉獻(xiàn)。這種人存在不存在,我接觸的人中確實(shí)有。
    我就講最近我見到的四位記者。今年國慶期間我去了一趟紐約和華盛頓。去看兩個(gè)老朋友,這兩個(gè)老朋友住在紐約的郊區(qū),我要看的朋友是一位美國記者。他跟我說你們就放心的來不要怕找不到我的家,天黑了也沒關(guān)系,我安排兩輛車到火車站接你們?nèi)ィ? 7點(diǎn)多到他家吃晚飯。到了紐約果然看到火車站有兩輛車,一輛車是他自己開的,一輛是他的太太開的,我的這位朋友已經(jīng)88歲了,他的太太82歲了。一人開著一輛車來接我們,那不說身體,至少這個(gè)眼神開車還是讓大家擔(dān)心的。
    我為什么要提這個(gè)事,就是我們《今日觀察》這個(gè)手冊上講的記者到底是什么呢?那就是活到老學(xué)到老,工作到老,提問到老,記錄到老,寫作到老,或者是報(bào)道到老。我問朋友身體怎么這么好,兩口子都快90歲的人,他非常謙虛,他說主要是活到老學(xué)到老,的的確確是這樣的。
    我這位朋友的夫人,那個(gè)82歲的老太太,在陪同我們游覽的時(shí)候,身上背著兩個(gè)照相機(jī),還拿著一個(gè)傻瓜相機(jī),抓拍用的,跟著我們拍照,這是在中國不可想象的。這里面我想順便講一下,他的太太是本科畢業(yè),但是在美國獲得了大概13個(gè)博士學(xué)位,都是名義博士。我再講一兩個(gè)小細(xì)節(jié)。
    他的夫人也是名記者,我們中國最引以自豪的是兵馬俑,第一個(gè)報(bào)告兵馬俑就是就是他的夫人。大家都記得1971年,在學(xué)新聞史的時(shí)候肯定會(huì)知道這么一段史實(shí)。1971年10月1日毛澤東主席在天安門上接見美國記者斯諾。毛澤東發(fā)表一個(gè)長篇一個(gè)講話,這樣一個(gè)講話之后,最后導(dǎo)致文化大革命也慢慢開始結(jié)束,完了之后中美關(guān)系緩和。但是大家都沒有注意到,在周總理向毛主席介紹斯諾的時(shí)候,同時(shí)引見了另外兩個(gè)人,其中一個(gè)就是我這個(gè)美國朋友的太太,那時(shí)候還是年輕的,然后就是她的父親,加拿大駐中國大使。晚上周總理宴請了這位大使和她的女兒,在這次宴請休息間隙,周總理坐在沙發(fā)上和郎寧大使非常放松的談,大使的女兒,就圍著周總理前前后后拍了幾十張照片,其中一張周總理看著非常放松,臉上流露出非常親切的微笑,文革期間周總理難得用一種非常真實(shí)、開心的微笑,這張照片最后成為周總理的遺像。今天我們還能不能出現(xiàn)這樣的記者。
    活了一輩子當(dāng)一輩子記者,記者不就是在天天學(xué)習(xí)嗎?
    討論新聞兩個(gè)意義,一種意義新聞界的未來,另一層意義新聞學(xué)的未來,當(dāng)然包括新聞教育的未來,大家有一個(gè)意見,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來生活的便捷,加快了信息傳播,但是咱們講是不是把我們進(jìn)入一種傻瓜文化,那么我們將來還會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)那些影響社會(huì)進(jìn)程的偉大的記者?
    最后我講一下,今天的新聞人才,怎么培養(yǎng)?日前中國的新聞教育模式,基本上就是1+1+1=1,本科新聞學(xué)院或者傳播學(xué)院,再加上碩士新聞傳播學(xué),再加上博士新聞傳播學(xué),最后還是新聞傳播學(xué),而這一點(diǎn)在國際上是行不通的。當(dāng)前國際新聞教育模式什么樣?國際上要么本科學(xué)語言,再加上一個(gè)研究新聞學(xué),更多是本科可能是學(xué)物理或者學(xué)經(jīng)濟(jì)等其它學(xué)科。本科學(xué)新聞,而研究生學(xué)醫(yī)學(xué)或者學(xué)機(jī)械,那是不可能的,因?yàn)楫吘剐侣剬W(xué)門檻是很低的這點(diǎn)大家都很清楚。能不能變成1+1+1=3,本著這個(gè)理念我們清華大學(xué)三年前做出一個(gè)實(shí)驗(yàn),創(chuàng)建了第一個(gè)全球財(cái)經(jīng)新聞專業(yè)碩士專業(yè),就是為我們財(cái)經(jīng)頻道服務(wù)的。三年來招生非常好,每年招60個(gè)人,30個(gè)國際學(xué)生,國際學(xué)生都是西方學(xué)生,到中國來拿新聞學(xué)的碩士學(xué)位,另外30個(gè)學(xué)生是中國學(xué)生,通過考研進(jìn)來的,要求什么呢,要求本科,不要學(xué)新聞,本科就是學(xué)英語就行,研究生學(xué)新聞,全是英語教學(xué),學(xué)新聞還不夠,同時(shí)一半學(xué)時(shí)是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué),變成1+1+1=3。與此同時(shí)我們在做各種游說和公關(guān)活動(dòng),從教育部到中宣部,當(dāng)時(shí)原來我們清華大學(xué)黨委書記是陳曦,陳曦去了就想推廣這個(gè)模式,經(jīng)過高層領(lǐng)導(dǎo)和中宣部的聯(lián)系,今年就決定了教育部和中宣部聯(lián)合下文決定,清華、人大、北廣、復(fù)旦、北外等,共五所大學(xué)作為國際新聞碩士的培養(yǎng)基地,清華新聞學(xué)研究生入學(xué)的門檻就是本科必須是英語專業(yè),然后加三年新聞專業(yè)學(xué)習(xí),新聞專業(yè)課可以有新媒體、廣播電視、新聞寫作、財(cái)經(jīng)新聞等等。
    最后再講一點(diǎn),到底這樣一個(gè)改革,能不能被國際上接受。因?yàn)槲易龅囊患虑榫褪茄埫绹侣劷逃u估委員會(huì),到清華大學(xué)進(jìn)行新聞評估,一般人不愿意做這件事情,這挺麻煩如果評估不好挺丟人,可以講這是在亞洲第一個(gè)新聞院校,就是邀請美國新聞教育評估員評估,評估的結(jié)果是什么呢?那就是我們這個(gè)全球財(cái)經(jīng)新聞可以講如果現(xiàn)在評估肯定是通不過項(xiàng)目評估,F(xiàn)在問題就是本科,本科清華大學(xué)新聞學(xué)是全國最好的,但在專業(yè)設(shè)置上有兩個(gè)問題,第一個(gè)是本科的新聞學(xué),包括傳播學(xué)的課程,不能超過了30%,要求新聞學(xué)和傳播學(xué)課程加在一塊不能超過30%,不管是什么傳播學(xué)原理研究方法,新聞寫作,還是電視攝影,攝像,整個(gè)加一塊不能超過30%。剩下70%的課程是什么?是人文、自然、科學(xué)、環(huán)境、工業(yè)產(chǎn)業(yè)、國際關(guān)系、國際政策這樣一些東西,不能少于70%。再一個(gè)問題難以改變就是兼職教師,國際標(biāo)準(zhǔn)要求新聞傳播學(xué)院兼職教師,來自業(yè)內(nèi)比如中央電視臺、新華社等媒體,兼職教師不能少于30%,目的是通過這些業(yè)內(nèi)兼職教師輸入一些新的技能和知識。但這一點(diǎn)我想從全國來講,估計(jì)10%都不到。

(清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院常務(wù)副院長)

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