|
從年初一個(gè)“囧”字橫行各大論壇、社交網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)流行詞匯層出不窮。最近，又有一個(gè)單字在網(wǎng)絡(luò)上出足了風(fēng)頭——“被”。和“囧”這樣一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上生造出來(lái)的流行字詞不同，“被”作為用在句子中表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者的介詞，幾乎在每一個(gè)句子中都可能出現(xiàn)。想必在小學(xué)階段，把主動(dòng)句改為"被"字句的練習(xí)，人們并不陌生。那么，在這幾天，為什么還會(huì)“被”字當(dāng)頭，一語(yǔ)風(fēng)行呢？
“被就業(yè)”之下應(yīng)屆畢業(yè)生幾多無(wú)奈
此間“被”字的流行“歸功”于西北政法大學(xué)。該高校為了提高就業(yè)率，讓沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生與并不存在的企業(yè)簽訂一份子虛烏有的就業(yè)協(xié)議——自從這起“被就業(yè)”丑聞曝光后，“被”字就迅速在輿論中流行開(kāi)來(lái)。
從“我的就業(yè)誰(shuí)做主”到“我的就業(yè)被誰(shuí)做了主”，這讓一些尚在家待業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生們，可是著實(shí)“郁悶”了一把。他們的“郁悶”事出有因：在早已不是“包分配”就業(yè)制度的今天，學(xué)校又沒(méi)給我安排單位，憑什么被要求章蓋，在協(xié)議書(shū)上證明自己就業(yè)？
這一段時(shí)間，恰巧是各高校招生時(shí)分，就業(yè)率無(wú)疑是吸引學(xué)生報(bào)考本校最大的一個(gè)砝碼。對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率，事關(guān)學(xué)校的撥款、招生指標(biāo)、專業(yè)設(shè)置等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在如此密切的利益鏈之下，“被就業(yè)”現(xiàn)象要想杜絕，尚假以時(shí)日。
其實(shí)，無(wú)論是“我的就業(yè)誰(shuí)做主”還是“我的就業(yè)被誰(shuí)做了主”，應(yīng)屆畢業(yè)們并不關(guān)心這一口頭說(shuō)法。高校公布的就業(yè)數(shù)據(jù)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，恐怕也只是一串阿拉伯?dāng)?shù)字。從南方一所高校剛剛畢業(yè)的小陳表示：“我目前還沒(méi)有找到工作，不管是‘被就業(yè)’，還是‘我就業(yè)’，我們這些畢業(yè)即待業(yè)的青年，更希望學(xué)校和社會(huì)給應(yīng)屆生實(shí)際的幫助，而不是過(guò)段時(shí)間就炒作一種新的就業(yè)現(xiàn)象、就業(yè)名詞。這讓大家覺(jué)得，自己僅僅是‘被就業(yè)撞了一下腰’�！�
“被統(tǒng)計(jì)”、“被小康”老百姓的日子真的“被增長(zhǎng)”了嗎？
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局近日公布最新數(shù)據(jù)稱：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布，上半年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)11.2%，農(nóng)村居民增8.1%，增幅均超過(guò)GDP，增速高于去年。在一個(gè)個(gè)飄紅的增長(zhǎng)數(shù)據(jù)面前，不少低收入者感覺(jué)自己“被統(tǒng)計(jì)”進(jìn)而“被增長(zhǎng)”了�！氨唤y(tǒng)計(jì)”的數(shù)字是越來(lái)越漂亮，但是，老百姓的生活水平卻并未“被增長(zhǎng)”。
無(wú)獨(dú)有偶，2009年2月，江蘇省對(duì)南通市轄下各縣市的小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行隨機(jī)電話民意調(diào)查。當(dāng)?shù)卣笫茉L群眾熟記事先統(tǒng)一下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)答案，如家庭人均年收入農(nóng)村居民必須回答8500元，城鎮(zhèn)居民必須回答16500元，“是否參加社會(huì)保險(xiǎn)或保障”必須回答“參加了”，“對(duì)住房、道路、居住環(huán)境是否滿足”必須回答“滿意”。于是，那些原本在小康達(dá)標(biāo)水平之下的群眾，一夜之間就“被小康”了。
“被”字當(dāng)?shù)�，新華網(wǎng)民議論紛紛。網(wǎng)民“射手7克拉”說(shuō)：“被時(shí)代”的到來(lái)，讓我們?cè)诟惺苷鎸?shí)的同時(shí)也看到了浮華。很多時(shí)候，真相是不好看的，甚至是丑陋的。“被時(shí)代”說(shuō)：“別哭了，要哭回家哭去�！鄙鐣�(huì)這個(gè)整體的氣氛還是積極向上的。于是我們看到別人“被就業(yè)”了，沒(méi)幾天我們發(fā)現(xiàn)自己也“被增長(zhǎng)”了。網(wǎng)民“燕農(nóng)”則透過(guò)“被”字，看到了其背后的荒謬：“被”字詞紅極一時(shí)，表現(xiàn)出的是公眾對(duì)個(gè)體權(quán)利的無(wú)奈訴求。這是一種微妙的訴求轉(zhuǎn)變，而公權(quán)力卻未能明察，一如既往地“在突發(fā)事件和敏感問(wèn)題上缺席、失語(yǔ)、妄語(yǔ)、誑語(yǔ)”，只有等到媒體曝光了或者“網(wǎng)友曝”了，才忙不迭地出來(lái)澄清、公開(kāi)或者叫停。
凡此種種議論，彰顯出當(dāng)下的焦慮與無(wú)奈。因?yàn)�，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，需要得是更多貨真價(jià)實(shí)的“主動(dòng)”，什么都可以“被”，但大時(shí)代的發(fā)展洪流，一定“被”不了。
今天，你“被”了沒(méi)有？
其實(shí)，“被”現(xiàn)象由來(lái)已久，不久前辭世的著名學(xué)者季羨林先生，曾一再請(qǐng)辭“被”強(qiáng)加在他頭上的“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)術(shù)泰斗”、“國(guó)寶”三項(xiàng)“桂冠”。80年代初，在一次研討會(huì)上，季先生這樣介紹自己：“我是北大教員，我叫季羨林�！�
再舉一個(gè)例子。在文學(xué)界，從三十年前興起的“知青文學(xué)”、“尋根文學(xué)”到現(xiàn)在出版界賴以求銷量的所謂“80后”、“90后”青春文學(xué)，作家們往往不喜歡自己的作品“被歸類”其中。
從中可見(jiàn)，當(dāng)事人并不同意的“桂冠”、“美名”未經(jīng)允許便“被冠以”、“被歸類”，在中國(guó)社會(huì)早已司空見(jiàn)慣。如此看來(lái)，最近的“被”字現(xiàn)象，僅是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代話語(yǔ)權(quán)的又一次充分發(fā)酵。
網(wǎng)民“香香栗”在新華論壇發(fā)貼：從“被自殺”到“被就業(yè)”，從小老百姓被侵權(quán)后須自己承擔(dān)所有后果，到大學(xué)畢業(yè)生被強(qiáng)行納入服從并服務(wù)于“宏大話語(yǔ)”的就業(yè)率指標(biāo)，反映了當(dāng)下時(shí)代許多普通人揮之不去的“被動(dòng)性”命運(yùn)。人們雖然在名義上擁有選擇權(quán)和創(chuàng)造權(quán)，但實(shí)際上卻無(wú)從選擇和創(chuàng)造，人們需要做的只是“被××”，或者說(shuō)只是接受并習(xí)慣“被××”。
一個(gè)又一個(gè)“被”字短語(yǔ)的出現(xiàn)，凸顯出種種數(shù)字游戲之下的中國(guó)式“假大空”。Web2.0時(shí)代的網(wǎng)民話語(yǔ)權(quán)，把“被”字裝到了放大鏡中。對(duì)于由來(lái)已久的作假數(shù)字，多數(shù)民眾恐怕只能持“事不關(guān)己，高高掛起”、“睜只眼、閉只眼”的態(tài)度。
言之至此：今天，你“被”了沒(méi)有？ |