| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2006-12-25 周明華 來(lái)源:第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào) |
|
|
高考一考定終身，這種現(xiàn)象須改變。24日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家教育發(fā)展研究中心研究員談松華提出，要改變高考一次統(tǒng)考的現(xiàn)狀，把高考變?yōu)槎啻慰荚�。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，正在聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，醞釀高考改革新方案。
這種吁呼打破“一考定終身”的聲音是讓人欣慰的。但恕筆者直言，在當(dāng)前沒(méi)有徹底鏟除“考試取士”的培養(yǎng)人才意識(shí)，未完全跳出“以考代教”模式的怪圈，不認(rèn)真打破“文化課成績(jī)決定成才終身”的思維，不遏制住“考試經(jīng)濟(jì)”歪風(fēng)的泛濫，不摧枯拉朽式地剔除高招體系上附著的不公平因子，我想，對(duì)高考的皮毛改革，效果不值得樂(lè)觀。
教育的問(wèn)題，并不是“一考”還是“多考”的問(wèn)題，而是一個(gè)如何選才的問(wèn)題，當(dāng)我們不能以更好的方式來(lái)取代考試時(shí)，與其不斷在考試上變花樣，不如在教育的公平性改革上下工夫。 |
|
|
|
|
|
|
|