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| 清華大學正式公布研究生培養(yǎng)機制改革方案 |
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清華大學今天（25日）召開新聞發(fā)布會正式公布了研究生培養(yǎng)機制改革的方案。與很多高校一樣，清華也采用了以助教、助研、助管三助崗位體系為主要內容的研究生獎助體系。清華明確提出，助研崗位及津貼由導師設置并埋單，而助教、助管崗位由學校、院系設置，津貼由學校出資。
清華大學是教育部研究生培養(yǎng)機制改革試點的14所高校之一。清華大學研究生院副院長高策理說，經過一年多的全面調研和全校性研討，清華大學在今年年初出臺了《清華大學關于改革現(xiàn)行研究生培養(yǎng)機制的決定》和《清華大學研究生培養(yǎng)機制改革實施辦法（試行）》。從本學期開始，這個新機制將在2007級入學的新生中開始試點。
高策理表示，該機制旨在進一步統(tǒng)籌學校、院系和導師在研究生培養(yǎng)上的資源投入，加大設崗力度，增強導師在研究生培養(yǎng)過程中的主導作用，將研究生的培養(yǎng)、獎勵、資助與研究生的實際能力和綜合表現(xiàn)緊密聯(lián)系起來，調整、完善研究生培養(yǎng)資助體系，提高研究生培養(yǎng)質量和水平，促進研究生教育的可持續(xù)發(fā)展。清華大學此次研究生培養(yǎng)機制改革的核心是建立和完善以“三助”崗位體系為主要內容的研究生獎助體系。研究生可通過承擔“三助”崗位工作得到培養(yǎng)和鍛煉，同時獲得學費和崗位津貼資助。
2007級秋季進入清華的新生在接到錄取通知書的同時還接到《清華大學研究生新生“三助”崗位申請意向書》。高策理介紹，90％以上的學生能申請到“三助”崗位。具體來說，凡申請到“三助”崗位的，不需要繳納學費，同時還將獲得相應津貼；未獲得‘三助’崗位的，可向學校提出減免學費申請，本學期原則上都會得到批準；不申請或極少數申請未獲批準者，應繳納學費。
高策理說，清華的“三助”崗位體系是在1990年即已全面試行的助教博士生制度（包括教學、科研、管理等）的基礎上，完善了已有的崗位制度，加大了崗位設置力度，“三助”崗位津貼按實際上崗時間發(fā)放，按學期動態(tài)管理；助研崗位的津貼各院系還可根據實際情況適當調整，幅度一般不超過50％。
針對一些基礎學科和人文學科導師經費并不充裕的情況，高策理表示，學校加大資金投入，設立“研究生機制改革專項基金”，用于支持基礎學科和人文學科的部分導師為研究生設立助研崗位，并為相應研究生提供生活補貼。專項基金包括減免學費和提供基本助研崗位津貼。研究生享受專項基金資助期間，若申請到“三助”崗位，則專項基金的資助自動中止；崗位工作結束后，還可恢復專項基金資助。
除“三助”崗位津貼外，清華將繼續(xù)為符合國家有關規(guī)定的研究生發(fā)放普通獎學金和北京市生活補貼；繼續(xù)設立清華大學研究生獎學金，用于獎勵品學兼優(yōu)的研究生。
清華此次明確提出助研崗位和津貼由導師設置并出資，這就意味著沒有條件的導師很難出資招收研究生。高策理強調，指導研究生是導師的職責，導師的學術水平、精力和經費投入是影響研究生培養(yǎng)質量的關鍵因素之一。為保證導師在指導研究生方面有足夠的投入，學校規(guī)定只有具備培養(yǎng)條件的導師才有資格招收研究生，同時控制博士生導師招收博士生的數量上限，每位導師的在讀博士生數不能超過10人。
高策理表示，由于研究生培養(yǎng)機制改革是一項系統(tǒng)工程，涉及人事制度、科研經費管理以及研究生招生、經濟資助、培養(yǎng)定位等一系列重要內容，改革意義重大，任務艱巨，面臨著很多新的問題，需要一個逐步到位的過程。為此，清華大學研究生培養(yǎng)機制改革在本學期（2007~2008學年度秋季學期）開展試點工作；待各項工作進一步細化后，將于下學期（2007~2008學年度春季學期）全面鋪開。
本報北京9月25日電 |
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