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少輸入六個(gè)字節(jié)，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)在進(jìn)行高考文科綜合科目成績(jī)統(tǒng)計(jì)時(shí)，漏統(tǒng)計(jì)一道32分的大題，文科考生此前的高考成績(jī)因此全部作廢，新的成績(jī)和新的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)重新確定。
安徽省今年的高考分漏統(tǒng)事件給安徽26萬(wàn)名文科考生開(kāi)了一個(gè)“巨大的玩笑”，令人震驚，更引來(lái)各方關(guān)注。而在這個(gè)“巨大的玩笑”背后，究竟是高科技惹的“災(zāi)”，還是人為因素惹的“禍”？
32分大題漏統(tǒng)，一次“巨大玩笑”
當(dāng)合肥市六中高三學(xué)生小余得知自己的高考成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)計(jì)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，他的眼淚刷地就下來(lái)了。盡管事后證明，他的文科綜合科目成績(jī)因計(jì)算機(jī)漏統(tǒng)了第39題考分，少了19分，而加上19分之后，他已經(jīng)上了三本分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但這個(gè)“巨大的玩笑”曾讓這個(gè)18歲少年喪失了今年上大學(xué)的信心，準(zhǔn)備復(fù)讀。
小余只是安徽省今年高考分漏統(tǒng)事件的受害者之一。
今年6月25日，安徽省2007年普通高�？忌煽�(jī)和各批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布之后，一些考生、家長(zhǎng)以及有關(guān)方面開(kāi)始感覺(jué)有些“不對(duì)勁”：今年的文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)較往年相比過(guò)低，特別是文科綜合成績(jī)與考生自估成績(jī)相差較大。6月26日，安徽省教育考試院安排技術(shù)人員對(duì)文科綜合閱卷數(shù)據(jù)進(jìn)行核查，發(fā)現(xiàn)承擔(dān)安徽省網(wǎng)上評(píng)卷軟件服務(wù)的海云天公司提供的文科綜合科目成績(jī)漏統(tǒng)第39題分?jǐn)?shù)，該題分值32分。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，安徽省教育部門(mén)對(duì)語(yǔ)、數(shù)、外、理科綜合進(jìn)行排查，這些科目未發(fā)現(xiàn)異常。
據(jù)了解，安徽省今年參加高考的學(xué)生總計(jì)有56萬(wàn)余名，其中，文科考生有26萬(wàn)余名。漏統(tǒng)一道32分的大題，意味著26萬(wàn)余名文科考生此前的高考成績(jī)?nèi)孔鲝U，實(shí)際成績(jī)將被重新統(tǒng)計(jì)，并且文科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也將做出相應(yīng)的重大調(diào)整。這無(wú)異于一個(gè)“巨大的玩笑”！
緊急糾正，新成績(jī)和新錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)確定
事件發(fā)生后，安徽省委、省政府高度重視。安徽省委書(shū)記郭金龍當(dāng)即對(duì)處置工作提出明確要求，安徽省省長(zhǎng)王金山連夜召開(kāi)會(huì)議，研究處置措施。一是責(zé)成教育部門(mén)本著實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾的原則，盡快組織核實(shí)并公布考生實(shí)際成績(jī)，重新劃定文科各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，同時(shí)要查清責(zé)任，嚴(yán)肅追究；二是以省委辦公廳、省政府辦公廳名義連夜下發(fā)通知，要求各市、縣黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志親自過(guò)問(wèn)，連夜布置，切實(shí)做好解釋說(shuō)明和疏導(dǎo)化解工作；三是及時(shí)通過(guò)電視等新聞媒體如實(shí)向社會(huì)發(fā)布信息，向廣大考生和家長(zhǎng)公開(kāi)道歉。
目前，教育部考試中心已派專(zhuān)家組來(lái)安徽省進(jìn)行指導(dǎo)，安徽省教育招生考試院已組織技術(shù)力量實(shí)事求是進(jìn)行糾正。安徽省文科考生成績(jī)已于27日上午重新統(tǒng)分合成，文科各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)已經(jīng)重新劃定。新的結(jié)果已經(jīng)得到國(guó)家教育考試中心專(zhuān)家組認(rèn)定。
同時(shí)，為了保證考生有充分的時(shí)間填報(bào)志愿，安徽省教育部門(mén)已決定將查分推遲到29日，志愿填報(bào)時(shí)間順延至7月1日。此外，27日在合肥舉辦的普通高校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)的時(shí)間也作了相應(yīng)延遲。
“巨大玩笑”引來(lái)考生家長(zhǎng)不滿(mǎn)和質(zhì)疑
此次高考統(tǒng)分失誤事件對(duì)安徽廣大考生和家長(zhǎng)影響重大，已經(jīng)引起考生、家長(zhǎng)和網(wǎng)民的廣泛議論。在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，不少學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們一致憤慨指出，高考統(tǒng)分事件不但使一些孩子的高考錄取面臨被動(dòng)，更給許多家庭造成極大的精神折磨。
當(dāng)記者27日上午10時(shí)趕到安徽省招生辦公室門(mén)口時(shí)，已經(jīng)有四五十位家長(zhǎng)守在門(mén)口討要說(shuō)法。一位家長(zhǎng)紅著眼圈向記者哭訴，擔(dān)心這樣的風(fēng)波會(huì)影響到孩子的一生，現(xiàn)在不知道怎么辦才好；有的家長(zhǎng)則表示，一些提前錄取的學(xué)校要求28日就要體檢，但是碰到重新統(tǒng)分，到現(xiàn)在孩子的成績(jī)單還沒(méi)拿到，非常著急。
合肥市六中的小余告訴記者，盡管重新統(tǒng)分后，他在新的分?jǐn)?shù)線(xiàn)中上升了一個(gè)批次，但是回想起連日來(lái)幾次沉浮的心情，他仍然久久不能平靜。他說(shuō)：“自己一生都將難以忘記這個(gè)‘巨大的玩笑’。相關(guān)工作人員竟然拿考生決定命運(yùn)的考試當(dāng)兒戲，怎能不讓人氣憤？”
他的父親則對(duì)記者說(shuō)，拿到前一個(gè)成績(jī)單時(shí)，家長(zhǎng)比孩子承受著更大的精神壓力。為了鼓勵(lì)孩子第二年努力復(fù)讀，還只能壓在心里。得知漏統(tǒng)分事件后，頓時(shí)感覺(jué)受到了莫大的委屈�！拔铱梢韵胂�，那些原本上線(xiàn)、現(xiàn)在又下線(xiàn)的學(xué)生，整個(gè)家庭一定沉浸在更大的悲痛中。”他說(shuō)。
此外，現(xiàn)在網(wǎng)上和社會(huì)上因此引發(fā)的各種議論和傳言很多。合肥市六中的一位老師還指出了另一種擔(dān)憂(yōu)：此次漏統(tǒng)分事件讓人們對(duì)高考的質(zhì)疑蔓延，但凡有一些出入，家長(zhǎng)、孩子就哭鬧著查分，認(rèn)定必有新的差錯(cuò)。這種影響更可怕。
“巨大玩笑”誰(shuí)之過(guò)？
對(duì)于如此重大失誤，安徽省教育部門(mén)的解釋是：專(zhuān)業(yè)技術(shù)公司技術(shù)人員操作失誤是造成今年安徽省高考文科綜合科目漏統(tǒng)分的主要原因；此外，除了技術(shù)原因之外，與“相關(guān)工作人員沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤”也有關(guān)系。
安徽省教育廳廳長(zhǎng)程藝27日在回答記者質(zhì)疑時(shí)解釋說(shuō)，安徽省采用的高考統(tǒng)分軟件是全國(guó)許多省份通用的軟件，安徽省是第二年使用。今年在對(duì)文科綜合科目成績(jī)統(tǒng)計(jì)程序進(jìn)行改進(jìn)時(shí)，由于專(zhuān)業(yè)技術(shù)公司技術(shù)人員操作失誤，導(dǎo)致文科綜合科目第39題考分整體漏統(tǒng)。
記者又從安徽省教育招生考試院得到進(jìn)一步解釋?zhuān)杭夹g(shù)人員在進(jìn)行操作時(shí)，因?yàn)樯佥斎肓肆鶄�(gè)字節(jié)，導(dǎo)致系統(tǒng)失誤。
程藝表示，由于推遲了查分和填報(bào)志愿的時(shí)間，在今年高考錄取工作尚未開(kāi)始的情況下，有關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)并糾正了錯(cuò)誤，重新統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，重新劃定了各批次最低錄取控制線(xiàn)，因此文科考生成績(jī)變動(dòng)對(duì)今年錄取工作影響不大。
記者隨后從海云天公司的網(wǎng)站上了解到，深圳市海云天科技有限公司成立于1997年，是深圳市政府首批批準(zhǔn)入住深圳市高新區(qū)“深圳軟件園”(國(guó)家軟件出口基地)的高新技術(shù)企業(yè)，主營(yíng)教育考試行業(yè)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)軟件及相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)與數(shù)據(jù)處理技術(shù)服務(wù)等。截至2006年，海云天網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)服務(wù)于全國(guó)高考510萬(wàn)名考生。
就是這樣一家號(hào)稱(chēng)“領(lǐng)軍中國(guó)閱卷軟件業(yè)”的高新技術(shù)企業(yè)，在漏統(tǒng)事件發(fā)生后，公司總部工作人員卻以“公司負(fù)責(zé)人全部出差”為由，拒絕提供任何負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。而安徽省有關(guān)方面已經(jīng)責(zé)令海云天公司負(fù)責(zé)人立即來(lái)合肥，處理有關(guān)事項(xiàng)。但是，當(dāng)記者向安徽省教育部門(mén)了解該公司相關(guān)情況時(shí)，這些部門(mén)卻互相推諉，不愿意配合，令人生疑。
對(duì)此，孩子在合肥市六中讀書(shū)的一位家長(zhǎng)對(duì)教育部門(mén)提出質(zhì)疑，高考閱卷結(jié)束已有數(shù)日，為什么安徽省教育廳和考試院沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)敏感性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤？為什么到了一些考生提出查分后，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題？試問(wèn)，如果沒(méi)有考生查分，真相不知要被掩埋多久？損失會(huì)有多大？
安徽省社科院知名社會(huì)學(xué)家王開(kāi)玉對(duì)此事件發(fā)表評(píng)論認(rèn)為，再好的設(shè)備也取代不了責(zé)任心。要預(yù)防漏統(tǒng)分?jǐn)?shù)這樣的事故并不難。比如，在計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)以后，再抽查部分考卷，看人工與計(jì)算機(jī)的統(tǒng)計(jì)是否一致。這是很容易做到的事。高考漏統(tǒng)分事件集中暴露了個(gè)別地方官員麻痹大意之風(fēng)。 |