“如果失去(從四弦琴彈出的)這個(gè)音樂，我會(huì)感到很失望”，52歲的傈僳族民間藝術(shù)家和盛偉懷里抱著陪伴他十幾年的四弦琴，用帶著方言的普通話表達(dá)著自己對(duì)這種民間傳統(tǒng)文化的珍視。12月24日，這個(gè)從十幾歲就與四弦琴為伴的民間藝術(shù)家來到南京，這是他第二次走出云南麗江，讓更多的人了解到這種特別的樂聲。
和他一起，還有5位來自云南玉龍黎光小學(xué)的女孩子們，六把四弦琴，二十四根金屬琴弦，一組配合民族舞蹈的民族音樂“串燒”，將呈現(xiàn)在蘇寧2015年公益行動(dòng)通報(bào)會(huì)上。
四弦琴，是流傳在傈僳族民間的一種古老樂器，形似小吉他，用木頭制成，共有四根弦，是傈僳族舞蹈中的主要伴奏樂器之一，更是被稱為是該民族必不可少的文化生活用具。和盛偉提起四弦琴的制作過程如數(shù)家珍：制作琴的木頭需要晾干木頭內(nèi)的水分，然后用純手工制成，制作時(shí)間需要四天左右。此次孩子們演奏的四弦琴，也都是出自和盛偉之手。
幫助和盛偉和他的孩子們實(shí)現(xiàn)音樂夢的，正是蘇寧與愛德基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起的“圓夢課堂”公益行動(dòng)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目用于改善西部農(nóng)村地區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)當(dāng)?shù)伢w育與藝術(shù)教學(xué)的發(fā)展，傳承民族藝術(shù)，讓孩子們一起在參與中學(xué)習(xí)、在分享中成長。到2014年底，蘇寧共為圓夢課堂公益行動(dòng)項(xiàng)目投入資金300萬元。
四弦琴的樂聲里有堅(jiān)強(qiáng)和希望
黝黑的膚色，一身灰藍(lán)色的棉布衣，帶著一頂具有民族特色的繡制帽子，身材略顯矮小但很結(jié)實(shí)的和盛偉透露出一種特別的“堅(jiān)韌”感。他在談起自己與四弦琴的特別緣分時(shí)，很自然地拿出了自己的《殘疾證》，然后輕松地笑笑說：“我從小身體不方便，在十幾歲時(shí)開始拿起了四弦琴，跟著我爸爸學(xué)了起來，這讓我多了很多快樂，也感覺有了很多希望。”
和盛偉說，他在高興或痛苦時(shí)都會(huì)抱著和他親密相處的四弦琴，坐在屋外彈上幾首，“看著那些外面的樹啊草啊的，聽著音樂就會(huì)忘記很多事情，有時(shí)還邊彈邊跳，有時(shí)興致來了還會(huì)自己創(chuàng)作幾首曲子”。
看著剛來到南京，還沉浸在興奮中的小女孩們，和盛偉說，我在教她們彈琴時(shí)總會(huì)給他們講一些有關(guān)四弦琴的傳說，比如，四弦琴的創(chuàng)造者是一個(gè)無父無母沒有親人的男孩，當(dāng)他聽到有一種特別好聽的鳥叫聲時(shí)，就想做一種樂器把這種聲音模仿出來，后來就有了四弦琴，這樣的音樂也給他也給周圍人帶來了很多快樂。
“我是想告訴孩子們讓他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在他們大多都是心里高興時(shí)彈一彈，但將來他們就知道了，以后的生活中會(huì)有很多的痛苦和不容易，那時(shí)她們彈起四弦琴會(huì)有一些不同的感受”，和盛偉坐在椅子上，粗糙的手里夾著剛點(diǎn)燃的香煙，看著在屋里嬉笑的孩子們?nèi)粲兴嫉卣f。
提起是不是為了傳承民族文化而選擇教孩子們四弦琴，何盛偉忽然不好意思地笑笑，他說自己也沒想那么多，就是覺得有更多的人會(huì)彈四弦琴，有更多的人能聽到四弦琴，他就覺得高興。
四弦琴里的快樂和滿足
雖然從頭一天晚上就出發(fā)，中途輾轉(zhuǎn)了十幾個(gè)小時(shí)才到南京，但五位小朋友還是看不出一點(diǎn)的疲憊，新奇地看著房間里的一切，對(duì)于這些最大15歲，最小11歲的孩子們來說，第一次離開自己的家鄉(xiāng)，滿滿地都是好奇和興奮感。
“其實(shí)我們上學(xué)也要走好遠(yuǎn)的，我自己家里近一些，有的同學(xué)從家里到學(xué)校要用腳走6個(gè)小時(shí)”，11歲的喬姍姍一邊吃著飯一邊說。據(jù)黎光小學(xué)的帶隊(duì)老師熊精彪說，學(xué)校是住宿制的，周一到周五上課，有的離家遠(yuǎn)的孩子要從周五中午出發(fā)，才能保證周五晚上走到家里過周末。
黎光村，占地149平方公里，屬于云南省麗江市玉龍縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)，人均年收入600元，黎光小學(xué)是目前村里唯一寄宿制完全小學(xué)。
但提起平時(shí)里的學(xué)校生活，孩子們的眼神中更多還是開心，似乎生活當(dāng)中的不易已被他們的快樂屏蔽掉了。她們說自己喜歡上所有的課，特別是音樂和美術(shù)，因?yàn)榭梢猿�、跳舞和畫畫�?/P>
喬姍姍說，自己的爸爸現(xiàn)在生病在麗江住院，媽媽一個(gè)人在家里上班掙錢，自己的心愿是回家可以給爸爸彈琴聽。說起生活里的一切，姍姍沒有一點(diǎn)的不開心或者埋怨，撲朔著大眼睛說：“我開心的時(shí)候就會(huì)彈四弦琴，我學(xué)了三年了，以前還沒有讓爸爸媽媽聽過呢�！�
12月24日，來到南京的第一天，也是13歲熊天順第一次離開家鄉(xiāng)父母自己在外過年，提起自己的生日愿望，她害羞地笑笑說，是想在表演的時(shí)候四弦琴彈好。
12月26日，這五位小朋友與和盛偉將一起登上蘇寧24年司慶的舞臺(tái)�；蛟S樂聲中有歷經(jīng)滄桑后的沉淀，也會(huì)有純凈無邪的純真，但它們一起傳遞的精神里都有喜樂和堅(jiān)強(qiáng)。
這正是蘇寧24年來一直踐行公益的初衷，為這些孩子和老師們帶來更多的快樂和喜悅，讓更多的人分享喜悅。未來，蘇寧將繼續(xù)通過互聯(lián)網(wǎng)公益的創(chuàng)新執(zhí)行，凝聚更多改變社會(huì)的力量，凝聚更多愛心人士的力量，形成更大更持久的社會(huì)正能量。
